Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.auca.kg/handle/123456789/107
Title: Роль и место диагностики в учебном процессе
Authors: Калдыбаев, С.К.
Keywords: педагогика
образование
учебный процесс
воспитание
педагогическая диагностика
Issue Date: 2007
Series/Report no.: 2
Abstract: В статье рассмотрены возможности диагностики структурных компонентов процесса обучения, приведены виды диагностики уровня усвоения, предложена методическая схема взаимоотношения видов диагностики с методологическими характеристиками учебного процесса.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/107
Appears in Collections:Academic Review 2007 #2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kaldybaev_2007_2.pdf578.57 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.