Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.auca.kg/handle/123456789/112
Title: | Противоречия обучения и виртуальной реальности |
Authors: | Бочкарев, А.И. Коваль, И.Г. |
Keywords: | виртуальная реальность интерактивность |
Issue Date: | 2007 |
Series/Report no.: | 2 |
Abstract: | В статье отмечается, что в средствах массовой информации появился термин «виртуальная реальность» как противоположность возможного и действительного. Виртуальной реальностью стали обозначать тот «компьютерный» мир, который создается на многоцветном и «многооконном» экране дисплея, в который погружается пользователь персонального компьютера (ПК). Авторы статьи подчеркивают, что образование с использованием виртуальной реальности позволяет наглядно вести лекции и семинары, проводить тренинги, показывать обучающимся все аспекты реального объекта или процесса, что в целом дает колоссальный эффект, улучшает качество и скорость образовательных процессов и снижает их стоимость. Но виртуальная реальность имеет и негативные стороны, которые влияют на процесс обучения. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/112 |
Appears in Collections: | Academic Review 2007 #2 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Bochkarev_2007_2.pdf | 635.24 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.