Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.auca.kg/handle/123456789/128
Title: | Five Themes of Higher Education in The United States |
Other Titles: | Пять основных принципов высшего образования США |
Authors: | Merrill, Martha C. |
Keywords: | higher education university United States of America Kyrgyzstan |
Issue Date: | 2000 |
Series/Report no.: | 1 |
Abstract: | Хотя работники образования в Кыргызстане часто хотят знать специфические сведения и данные о высшем образовании в США - заработную плату, преподавательскую нагрузку, требования учебного плана, как производится аккредитация и т.д., - одни эти сведения и данные не обеспечивают правильную картину высшего образования в США, поскольку высшее образование там, как и в Кыргызстане, имеет специфическое содержание в культурном, историческом и экономическом контексте. Специфика может быть представлена широко пятью принципами, которые характеризуют высшее образование США: многообразие, выбор, доступность, система постоянного образования и мини-мальный контроль со стороны Федерального правительства. Эти пять идей затрагивают все, начиная от того, когда классам предлагают стиль преподавания до требований к аккредитации. Поэтому работникам образования в Кыргызстане необходимо внимательно подходить к импортированию или оценке специфических элементов американской системы - один элемент часто является частью всей системы. Понимание полного содержания всегда важно. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/128 |
Appears in Collections: | Развитие образования в Кыргызстане: проблемы и перспективы |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Merrill_Five themes of higher education in the United States.pdf | 404.67 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.