Five Themes of Higher Education in The United States

Abstract

Хотя работники образования в Кыргызстане часто хотят знать специфические сведения и данные о высшем образовании в США - заработную плату, преподавательскую нагрузку, требования учебного плана, как производится аккредитация и т.д., - одни эти сведения и данные не обеспечивают правильную картину высшего образования в США, поскольку высшее образование там, как и в Кыргызстане, имеет специфическое содержание в культурном, историческом и экономическом контексте. Специфика может быть представлена широко пятью принципами, которые характеризуют высшее образование США: многообразие, выбор, доступность, система постоянного образования и мини-мальный контроль со стороны Федерального правительства. Эти пять идей затрагивают все, начиная от того, когда классам предлагают стиль преподавания до требований к аккредитации. Поэтому работникам образования в Кыргызстане необходимо внимательно подходить к импортированию или оценке специфических элементов американской системы - один элемент часто является частью всей системы. Понимание полного содержания всегда важно.